คำอธิบายรายวิชากฎหมายรัฐธรรมนูญ รหัสวิชา ส30221 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง/ภาคเรียน จำนวน 1.0 หน่วยกิต
ศึกษา วิเคราะห์ ความสำคัญและลักษณะของกฎหมาย ประเภท และศักดิ์ของกฎหมาย กระบวนการตรากฎหมาย รัฐธรรมนูญในเรื่องสิทธิ เสรีภาพ และหน้าที่ ของปวงชนชาวไทย การใช้อำนาจอธิปไตย องค์กรอิสระตามกฎหมายรัฐธรรมนูญ สำรวจความรู้เกี่ยวกับกฎหมายรัฐธรรมนูญ ที่มาของกฎหมายรัฐธรรมนูญ การได้มาซึ่งกฎหมายรัฐธรรมนูญ ประเภทของกฎหมายรัฐธรรมนูญ การมีส่วนร่วมในกฎหมายรัฐธรรมนูญ สาระสำคัญของกฎหมายรัฐธรรมนูญในแต่ละฉบับจากอดีตจนถึงปัจจุบัน และการเปรียบเทียบระบบเลือกตั้งระหว่างปีพ.ศ.2540, 2550 และ 2560 รวมไปถึงการศึกษาพระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญพรรคการเมือง
ด้วยกระบวนการคิดวิเคราะห์ การสืบค้นข้อมูล กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย กระบวนการทางสังคมและกระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ไขปัญหา กระบวนการ RCA กระบวนการเรียนรู้ ๕ ขั้นตอน (5 STEPs) มีการบูรณาการและประยุกต์ใช้ตามเนื้อหาในแต่ละแผนการจัดการเรียนรู้ ได้แก่ การบูรณาการกับสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น อาเซียน เศรษฐกิจพอเพียง ทักษะชีวิต กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ (Active Learning) และการบูรณาการตามพระบรมราโชบายของรัชกาลที่ 10
เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจในกฎหมายรัฐธรรมนูญ ตระหนักถึงความสำคัญ และปฏิบัติตนตามกฎหมายรัฐธรรมนูญอันเป็นกฎหมายหลักของประเทศ สามารถนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต นำไปแก้ปัญหาของตนเองและครอบครัว มีเจตคติที่ดี สามารถดำเนินชีวิตอย่างปกติสุขในสังคมไทยได้ทุกระดับ ตลอดจน นักเรียนมีสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในด้านรักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์สุจริต มีระเบียบวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีจิตสาธารณะ ตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551
ผลการเรียนรู้
เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจในประวัติความเป็นมา หลักการและเจตนารมณ์ของกฎหมายรัฐธรรมนูญแต่ละฉบับของประเทศไทย
วิเคราะห์โครงสร้างและสาระสำคัญในแต่ละหมวด แต่ละมาตรา ของกฎหมายรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย โดยเน้นฉบับปัจจุบัน
ตระหนักถึงบทบาทและความสำคัญของการปฏิบัติตนตามกฎหมายรัฐธรรมนูญของประชาชน
ปฏิบัติตนตามกฎหมายรัฐธรรมนูญได้อย่างถูกต้อง
รวมจำนวนทั้งสิ้น 4 ผลการเรียนรู้
