คำอธิบายรายวิชา (สาระเพิ่มเติม) รายวิชาการบริหารรัฐกิจ รหัสวิชา ส30227 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 เวลา 80 ชั่วโมง จำนวน 2.0 หน่วยกิต 

ศึกษา อภิปราย อธิบาย วิเคราะห์ เกี่ยวกับ ความหมายของการบริหาร ความหมายของการบริหารรัฐกิจ การบริหารรัฐกิจในลักษณะที่เป็นศาสตร์ และเป็นศิลป์ ความสำคัญของการบริหารรัฐกิจ บริหารรัฐกิจและบริหารธุรกิจ ความสัมพันธ์ของรัฐประศาสนศาสตร์และวิชาอื่น พาราไดม์ของวิชาบริหารรัฐกิจ สิ่งแวดล้อมของการบริหารรัฐกิจ นโยบายสาธารณะและการวางแผน องค์การและการจัดรูปแบบองค์การ การบริหารงานบุคคล การบริการคลังสาธารณะ เทคนิคการบริหาร และเทคนิคเชิงปริมาณกับการนำมาใช้บริหารรัฐกิจ รวมไปถึงการบริหารราชการแผ่นดินของราชอาณาจักรไทย การบริหารราชการส่วนภูมิภาคและส่วนท้องถิ่น การศึกษาการบริหารรัฐกิจในระดับท้องถิ่น และการศึกษาการบริหารรัฐกิจเปรียบเทียบในกลุ่มประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และระดับโลก

ด้วยกระบวนการคิดวิเคราะห์ การสืบค้นข้อมูล กระบวนการกลุ่ม การอภิปราย กระบวนการทางสังคมและกระบวนการเผชิญสถานการณ์และแก้ไขปัญหา กระบวนการ RCA กระบวนการเรียนรู้ ๕ ขั้นตอน (5 STEPs) มีการบูรณาการและประยุกต์ใช้ตามเนื้อหาในแต่ละแผนการจัดการเรียนรู้ ได้แก่ การบูรณาการกับสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น อาเซียน เศรษฐกิจพอเพียง ทักษะชีวิต กิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นการปฏิบัติ (Active Learning) และการบูรณาการตามพระบรมราโชบายของรัชกาลที่ 10 

เพื่อให้มีความรู้ ความเข้าใจ หลักการทางทฤษฎีของวิชาการบริหารรัฐกิจ และเห็นคุณค่าการนำความรู้ในหลักวิชาการบริหารรัฐกิจไปประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาสังคม มีทักษะในการดำเนินชีวิตที่ดี ตลอดจน นักเรียนมีสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตามกรอบหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 

ผลการเรียนรู้  

1. สามารถวิเคราะห์ความสำคัญของการบริหารรัฐกิจ บริหารรัฐกิจและบริหารธุรกิจ ความสัมพันธ์ของรัฐประศาสนศาสตร์และวิชาอื่น 

2. มีความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับการบริหาร การบริหารรัฐกิจ การบริหารงานบุคคล การบริการคลังสาธารณะ เทคนิคการบริหาร และเทคนิคเชิงปริมาณกับการนำมาใช้บริหารรัฐกิจ 

3. มีความรู้และเข้าใจพาราไดม์ของวิชาบริหารรัฐกิจ สิ่งแวดล้อมของการบริหารรัฐกิจ นโยบายสาธารณะและการวางแผน องค์การและการจัดรูปแบบองค์การ  

4. เห็นคุณค่าการนำความรู้ทางด้านบริหารรัฐกิจ ไปประยุกต์ใช้เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาสังคม 

รวมจำนวนทั้งสิ้น 4 ผลการเรียนรู้